天津石化聚酯车间创新培训方式效果好

　　[中国石化新闻网2015-06-15]去年，车间一线职工安全监护人取证率为40%，今年这个数字是100%。天津石化聚酯车间主任姚树盛用这组数据证明新方式培训的成效。
　　该车间在职工培训工作中，注重创新性、针对性和实效性，根据生产实际需求，辅以职工喜闻乐见的培训形式，不断提升职工队伍的整体素质，为装置安全平稳运行提供有力的技术支撑。
　　六个五分钟培训时间过得快
　　“这半个小时咋过得这么快呢！”又一次培训结束了，班组的老师傅意犹未尽。
　　从今年开始，聚酯车间推行“六五”标准化班组安全学习模式，把每一次安全学习分为安全文件、安全知识、安全视频、安全操作、桌面推演、互动环节六个模块的内容，每个模块只用时五分钟。
　　“车间一线职工的平均年龄在49岁，记忆力减退，学习积极性也不高，将半小时的安全学习分解更利于职工学习吸收。”该模式的推行人、安全管理负责人崔奇说。
　　安全文件用耳听，安全视频用眼看，案例剖析用口述，安全操作用脑记，每个五分钟的培训内容是多维的。浓缩的精华考验了教员，却让学员减负。有奖问答的互动环节大家更是积极参与，奖品虽小，却让职工在寓教于乐中巩固了安全知识。
　　转岗培训“师带徒”标准化
　　受市场因素影响，去年4月开始，四个运行班组的外操人员因装置调整被调配到新岗位。
　　由于各岗位工作内容存在差异，不适合集中培训，因此车间鼓励各班组自主培训，车间定期进行检查、考核，督导转岗人员在短时间内具备独立顶岗的能力。
　　“我们的自主培训还是传统的导师带徒形式。”运行乙班班长李勇介绍，转岗职工自学《岗位操作法》，现场实操中先通过“你讲、我听；你做、我看”学习、理解师傅的操作，然后再进行“我讲、你听；我做、你看”让师傅指出问题，并加以纠正，从而掌握标准化作业程序。
　　原来切粒岗的王建明转岗到15区巡视岗后，又回到做徒弟的时代，每天靠着师傅带、同事帮、自己学，了解新岗位的工作内容及工作流程，几个月后就适应了新岗位。今年2月，王建明已经通过考核正式“转正”了。
　　培训随时随地见缝插针找机会
　　“这个过程注意的是火检要进行清扫、确认，火嘴位置一定要进行确认……”聚酯车间1号热媒炉燃烧器系统升级改造现场，该区技术员窦鑫龙借助允许试验操作的便利，对四个运行班组岗位职工进行热媒炉切换作业的技能培训。这种能深入内部的培训很难得，岗位人员将原理和操作融会贯通。
　　一直以来，聚酯车间充分利用各种机会将培训与生产接轨，根据不同时期生产任务情况和生产运行中遇到的实际问题，由专业技术人员深入一线现场教学，因地制宜开展岗位练兵，使学习培训与生产任务相互促进，同步发展。
　　车间还有一种机会性培训。这种培训是在生产上出现异常后，车间组织技术骨干召开异常事故分析会，分析故障原因，制定处理措施，总结教训和经验，并形成班组培训教材，之后及时组织职工进行学习，提高职工处理类似生产异常的能力。