塔里木油田公司党工委探索“全员学习实效化”路径纪略
激活学以致用动能
[中国石油新闻中心 2025-12-15] “学习不光是抄笔记,还要为解决发展难题找答案。”12月11日,在塔里木油田东河采油气管理区学习贯彻党的二十届四中全会精神理论学习会上,采油气工艺研究所党支部书记兼副所长曹鹏说。过去,有的基层单位的理论学习曾陷入“打卡签到、照本宣科、学用脱节”的怪圈;如今,塔里木油田公司党工委以“带头学、去形式、解难题、提能力”四个维度为抓手,推动理论学习从会议室走进井场站。
今年9月,塔里木油田公司党工委宣传部发布关于进一步加强和改进全员学习的通知,明确要求每月至少组织2次全员学习,每次学习研讨不少于2个小时,并强调“去形式化、解难题”注重实效导向。目前,一场以“真学真用”为目标的学风革新,正在油田上下、甲乙各方全面铺开。
带头学
“头雁”效应激发“群雁”活力
思想引领行动,率先垂范更能凝聚合力。在10月28日塔里木油田公司党工委理论学习中心组(扩大)集中学习会上,油田公司党工委书记、执行董事领学《关于〈中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议〉的说明》,深刻领会全会强调的部署要求,明确提出油田要以“当好能源保供顶梁柱”为使命,加速推进深地领域技术突破与“沙戈荒”新能源大基地建设,在传统能源与清洁能源协同发展中绘就波澜壮阔的能源革命新蓝图。这种“关键少数”带头学、带头讲的创新模式,形成自上而下的学习传导效应,带动全体员工兴起学习热潮。
三级联动打通学用“最后一公里”。塔西南勘探开发公司党委构建“党委带头学+支部集中学+党员自主学”三级联动体系,党委书记用党中央的“大政策”指导油田的新实践。在学习与实现“双碳”目标有关的内容时,班子成员带着“喀什光伏项目如何提效”的课题深入现场调查研究,用“每度电减排0.785千克二氧化碳”等量化指标替代抽象概念,实现政策学习与生产实践的无缝衔接。
去形式
从照本宣科到接地气表达
理论的生命力在于指导实践。塔里木油田公司党工委明确要求,领学人“不得照本宣科”,提倡用案例、故事、数据等接地气的方式宣传政策。目前,“去形式化”的宣讲方式正在兴起。
东河采油气管理区的“问题树—对策芽—成果花”学习法,将抽象理论转化为可视化工具,成为去形式化的标杆。在研讨老油田稳产难题时,采油气工艺研究所党支部绘制“问题树”,把“油井频繁卡泵”作为“树干”,用“长柱塞防砂技术”等对策作为“新芽”,最终在哈12-12井试验中延长检泵周期30%。员工感慨地说:“现在学习是围着问题转,笔记少了、办法多了。”
物资采办事业部党委的“十分钟微课堂”,则把学习拆解成“政策速递+案例快餐”。在一次关于招标管理办法的学习中,讲师没有读条文,而是播放自制的招标工作情景剧,用“供应商宴请被拒”等案例揭示风险点。短短15分钟时间让枯燥的条文变得鲜活起来。课后,事业部党委开展“大家来找碴”互动活动,员工学习参与率从60%提升至98%。
解难题
学习目标直指生产堵点
学得好不好,就看难题解得实不实。塔里木油田公司党工委推行以“明确一个主题、深化一次研讨、提升一次认识、解决一个问题”为主要内容的“四个一”机制,让学习与中心任务攻坚同步推进。
问题是最好的出题人,现场是最佳的考场。哈得采油气管理区将理论学习与保供任务绑定,成立8个冬季保供专班,班子成员带队驻守富满油田伴生气处理项目现场。在吸收塔吊装作业中,管理区对照法规标准逐项核对防风险措施落实情况,最终圆满完成关键节点吊装任务。今年新投产的39口井已实现日产原油超1万吨的目标。
应急中心构建的学制度、学精神、学重要论述、研讨交流“三学一研”机制,让学习与实战无缝衔接。这个中心将安全生产法学习与井控演练结合,创设“随堂考+实战考”双考场。在一次模拟井喷处置中,党员突击队运用学习掌握的风险分级管控理论,创新RFID芯片追踪装备技术,使应急响应速度提升50%。
提能力
从“本领恐慌”到终身学习
学习是“永不竣工”的工程,能力是“永远在线”的底气。塔里木油田公司通过靶向补短、实战练兵等方式,推动员工能力迭代升级。
轮南采油气管理区创新推出的“安规智判”工具,堪称将法规学习成果转化为实践效能的典范。它将安全生产法的条文精髓融入AI智能识别算法,构建起一套高效精准的隐患排查体系。在一次日常巡检中,一名新入职员工敏锐地察觉到管线存在渗漏隐患,迅速借助“安规智判”系统精准定位问题并快速给出科学合理的应急处置方案,成功消除了一起可能引发严重后果的安全隐患。这充分彰显了科技赋能安全管理的强大力量。
在油气数智技术中心,每月如期举行的“网安攻防赛”不仅是技术的较量,而且是检验员工学习成效、激发创新思维的实战擂台。员工们积极响应,巧妙地将理论知识应用于网络安全防护规则之中,在拦截重大网络攻击、筑牢数字安全防线等方面频出实招,为油田数智化发展保驾护航。
学风一变,局面一新。塔里木油田公司党工委从“带头学、去形式、解难题、提能力”四个维度入手,使学习成为破解发展难题的“金钥匙”,以往的学习方面的痛点迎刃而解。如今,在这片勘探开发热土上,一场关于真学真用的实践,正为油田奋进高质量发展注入强劲动能。
