垦利3-2油田:多元培训为生产增动力
[中国海洋石油报2016-07-02]
油田年轻人比例逐渐增大,以往的培训模式也需要进行相应调整。在这方面,垦利3-2油田,就通过培训模式的丰富和多元化,为员工充电加油。
今年以来,为全面提升班组管理和业务水平,垦利3-2油田针对各工种的现场工作实际,通过丰富多样的培训模式提升员工业务技能水平。
私人订制,打造科学培训“套餐”。针对班组员工的年龄、业务水平、知识结构和思想状况等不同,油田对员工因材施教,制订了详细个性化的学习课程,从根源处培养创新型、学习型的员工。对于刚刚入职的新员工,除了日常从班组基础管理入手、面对面传授外,更是采取“老带新、一对一”的培训模式,让新员工尽快熟悉工作环境,在提升工作技能的同时,掌握工作节奏和要义,以最短的时间投入到正式工作中。
“空中课堂”,开辟培训学习新模式。作为一种新型信息传播手段,互联网具有高效、迅捷、交互性强的特点。垦利3-2油田充分利用互联网平台,在微信公众平台、QQ群和微信群聊中建立专题文件夹,并组织员工整理上传文档资料近百份,视频资料及PPT文件300余个,并利用班前班后会、安全活动日、每周学习日等,结合“空中课堂”开展班组大讲堂活动,为员工搭建无缝交流、互相促进的培训平台。
设备里的传帮带,现场实践出真知。在现场实践过程中,油田鼓励员工自主成立“互帮互助小组”,定期开展“一帮一、一帮多、多帮一”活动,通过现场实践、互学互助等形式,提高自身业务水平和应急能力。同时,油田及时跟踪培训中心最新动态,为每位员工安排合理、高效的培训计划,加深员工对现场技术的了解深度。
深化技术创新,提升员工核心竞争力。垦利3-2油田以“五小”为契机,组织员工打造了“师徒技艺大擂台”“创新讲武堂”等平台,鼓励班组员工开动脑筋,在日常工作中敢于出新,多思考多尝试。与此同时,油田进一步深化班组园地、宣传栏、局域网等阵地建设,通过对业绩成就、先进人物风采等宣传展示,鼓舞员工士气、提升其技术创新的激情和活力。
